20/04/2017
"La terre dans tous ses états" au collège les Chassagnes
Suite à la demande de Gilles, professeur au collège les Chassagnes à Oullins, je suis intervenu à 2 reprises pour présenter le matériau terre à un jeune public de collégiens.
La première intervention s'est déroulée sous la forme d'un échange en présentant un diaporama sur la construction terre. L'objectif de cette soirée était également de présenter les ateliers que l'on allait organiser avec 2 classes de 5è et 2 classes de 4ème.
Le cadre et la météo ont été, l'un comme l'autre très généreux avec nous :
La terre dans tous ses états
C'est un thème que je trouve pertinent pour pour sensibiliser de nombreuses personnes (jeunes comme adultes) au potentiel infini de ce matériau dans la construction d'un habitat. Quelque soit ce dernier, qu'il s'agisse d'une ferme ou d'une maison bourgeoise, de gros œuvre à la finition, il propose toujours un panel important de propositions. Voici donc les 4 ateliers qui ont été mis en œuvres.
Les ateliers sont présentés rapidement à chaque classe afin qu'une rotation s'organise. Un groupe de reporters est chargé de prendre des notes et des photos des ateliers en vue d'une exposition.
Le timing était très serré puisque nous n'avions que 2 heures par classe...
1. Pour la construction des murs de la maison, la terre à l'état solide : le pisé
Le matériel est prêt.
Pour cet atelier, j'avais confectionné un mini-coffrage.
Voici donc un groupe en train de pisé la terre.
tout le monde a réussi à décoffrer
(je ne retrouve plus de photo, j'attends donc celles des reporters pour mettre à jour cet article)
Le plus dur était souvent de remonter le coffrage à l'aide de la sangle à cliquet.
2. Pour la construction des cloisons, la terre à l'état semi-plastique : la brique de terre crue
3 types de moules étaient proposés. Il s'agit de ceux que j'ai utilisés pour fabriquer un four en terre crue. La difficulté consistait à trouver la bonne consistance pour avoir une brique qui se démoule facilement sans être trop humide (risque d'affaissement).
Après quelques tâtonnements expérimentaux, le résultat était probant. Un élève a souhaité en conservé une pour l'analyser au labo du collège.
Voici un groupe bien fier de son travail.
Il faut dire que leur brique est bien belle, digne de faire partie de leur première cloison.
3. Pour égaliser les irrégularités des murs, le mortier à l'état plastique
Pour l'enduit - terre, un chevalet comprenant de la canisse agrafée permettait d'étaler le mortier terre.
En voici une vue générale.
Certains s'appliquaient et le résultat était impressionnant.
En voici un exemple.
4. Pour décorer l'intérieur de la maison, "la terre" à l'état liquide : une peinture avec des ocres
Pour cet atelier, il s'agissait d'ocres mélangées à de l'eau. Le thème proposé aux élèves était "les formes géométriques".
Voici quelques unes leurs productions.
Encore un grand bravo à tous les collégiens,
Un grand merci pour l'accueil et le repas du midi au collège les Chassagnes.
Au plaisir de vous revoir et lire les textes pour votre exposiions.
22:29 | Commentaires (2)
Commentaires
bravo pour ce chouette travail avec les élèves....j'adore...j'ai une insomnie et au moins je constate le travail intéressant que tu as effectué.....c'est chouette.....bises
Myriam Monfront
Écrit par : monfront | 21/04/2017
Répondre à ce commentaireMerci Myriam,
L'activité est repartie. Ce travail a été aussi intéressant qu'intense.
Merci pour ton commentaire et en au plaisir de te revoir.
Thierry
Écrit par : Thierry Baruch | 21/04/2017
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